В РГДБ состоялась библиотечная видеоконференция «Вместе за лучший Интернет»

«Роль интернета в нашей жизни возрастает с каждым днем, — открывая конференцию, сказала заместитель директора Российской государственной детской библиотеки Ольга Мезенцева. — Дети стали полноправными пользователями Сети, и мы просто обязаны создать для них безопасное виртуальное пространство. Но предугадать, с какими опасностями они могут столкнуться, мы можем не всегда».

Советник директора Российской государственной детской библиотеки, руководитель проекта «Неделя безопасного Рунета в РГДБ» Наталья Аракчеева напомнила, что Всероссийская видеоконференция проходит в библиотеке уже более 10 лет.

«Сегодня в Рунете есть стопроцентно безопасные ресурсы для детей и подростков, подготовленные специалистами РГДБ, — рассказывает она. — Во-первых, это Национальная электронная детская библиотека, которая является частью Национальной электронной библиотеки. Были оцифрованы и выложены в Сеть лучшие детские книги и диафильмы. Во-вторых, это ресурс «ВебЛандия», на котором представлены только проверенные сайты для детей и родителей. Ежедневно фиксируются от 400 до 600 сеансов (в год — 138 тыс. заходов на сайт «Вебландия» и более 98 тыс. новых пользователей)».

Директор Фонда развития интернета, профессор факультета психологии МГУ имени Ломоносова доктор психологических наук Галина Солдатова представила результаты нового общероссийского исследования, посвященного цифровой социализации.

По данным исследования, подростки в возрасте 14–17 лет практически не имеют запретов и ограничений для выхода в интернет. Это привело к тому, что 45% подростков ежедневно проводят в сети от одного до четырех часов, а 39% — более четырех часов. Не сильно отстают от детей и родители, более четырех часов онлайн проводит каждый пятый.

Чем же занимаются дети в Сети? 69% больше всего времени тратят на общение в социальных сетях и мессенджерах. Каждый второй использует интернет для развлечения и, что не может не радовать, для поиска материалов для учебы.

Эксперт обращает внимание, что современные дети перестают различать реальные и виртуальные миры. Существование в смешанном мире становится для них нормой.

«Все нормативные модели по психологии и педагогике, принятые у нас и на Западе, в этой новой смешанной реальности перестают работать», — говорит Галина Солдатова. — «Живое общение перестает быть главной ценностью, дети одинаково комфортно общаются и с живыми людьми, и с виртуальными друзьями, и с искусственным интеллектом. Интернет-среда уже больше влияет на формирование личности ребенка, чем родители или учителя».

Координатор Центра безопасного интернета, директор фонда «НеДопусти» Урван Парфентьев говорил о виртуальных угрозах, новых видеотехнологиях и детских ресурсах. В Рунете зарегистрировано более шести миллионов доменов, но детских ресурсов среди них — лишь несколько тысяч. «С точки зрения бизнеса развивать такие ресурсы невыгодно, а государственная поддержка и гранты быстро заканчиваются. По сути, единственным надежным источником позитивного контента для детей становятся сайты детских библиотек. Они научились делать конкурентоспособные и востребованные ресурсы. Теперь нужно, чтобы об этом узнали как можно больше людей».

Директор по специальным проектам Института исследований интернета Дмитрий Чистов добавил, что ежегодно 24,5 миллиона пользователей, включая детей и их родителей, посещают сайты, специализирующиеся на детском контенте. Если учесть еще соцсети и видеохостинги, то их количество возрастет до 41 миллиона.

«Это большая аудитория, которая должна заинтересовать бизнес», — заметил он.

По словам Чистова, родители признают свою ответственность за безопасность детей в интернете. За последние три года доля семей, использующих настройки безопасного интернета, возросла с пяти процентов до 23. Но большинство пока предпочитают перекладывать ответственность на кого-то другого, например на школу.

О том, как решают проблемы безопасного контента для детей и подростков в компании Rambler Group, рассказала руководитель вертикали женских медиапроектов WMJ.ru, Passion.ru и Letidor.ru Анна Вендер.

Представитель Центра мониторинга и реагирования на компьютерные атаки в кредитной сфере Главного управления безопасности и защиты информации ЦБ РФ Екатерина Старостина объявила о новом проекте — Всероссийском диктанте по киберграмотности для школьников. Цель этого совместного проекта Центрального банка РФ и Российской государственной детской библиотеки — выявить, насколько современные подростки знают основы информационной безопасности, в том числе в сфере платежных услуг. Диктант планируется провести в режиме онлайн в единый день в начале апреля на десяти пилотных региональных площадках. Акция будет приурочена к 25-летию Рунета.

Секционная часть конференции традиционно прошла в режиме видеоподключения с регионами. Уровень представленных докладов с каждым годом все выше, поскольку учителя и библиотекари, занимающиеся информационной безопасностью детей, следят за тенденциями в этой сфере и учитывают их в своей работе. Практически в каждом докладе, помимо презентаций, были показаны ролики высокого качества, сделанные для работы с детьми и родителями.

К участникам конференции с сообщением о новых акциях Фонда «Разумный интернет» обратилась руководитель проектов фонда Виктория Бунчук. Впервые в видеоконференции с докладом приняла участие директор Центральной детской библиотеки имени А.П. Гайдара Надежда Эрихман (г. Москва), которая рассказала, как работают московские библиотеки в сети и какие проекты там реализуются. На конференции также прозвучали доклады сотрудников Иркутской областной детской библиотеки имени Марка Сергеева (Любовь Костромина), Мурманской областной детско-юношеской библиотеки (Ирэна Кострова), Тамбовской областной детской библиотеки (Елена Куликова) и Централизованной библиотечной системы из Ульяновска (Александра Буйлина).